ДЗ ЛИ

ПРОЧИТАЙТЕ 1 ДЕЙСТВИЕ ДРАМЫ "ГРОЗА" 👉ЗДЕСЬ

разберите вопросы👇 на знание текста, подготовьтесь на уроке написать самостоятельную работу по тексту произведения

Общие вопросы по первому действию (устно):

1. Описание места действия:
• Каким изображён город Калинов в описании пейзажа и быта горожан? В каких словах автор передаёт настроение и атмосферу города?
2. Характеристика персонажей:
• Кратко охарактеризуйте образы Катерины, Марфы Игнатьевны Кабановой («Кабаниха»), Тихона Кабанова, Варвары, Бориса Григорьевича, механика-самоучки Кулигина.
3. Конфликт и проблема:
• Какие конфликты намечаются уже в первом акте пьесы? Какие социальные и личностные противоречия выявляются в поведении героев?

---

Конкретные вопросы по каждому явлению первого действия (устно):

Явление 1–2 (Начало)

• О ком говорят герои в первых явлениях? Какое впечатление складывается о городе Калинове и его жителях?
• Роль природы в создании настроения: Какую роль играют природные явления (дождь, гроза), упоминаемые в первой сцене?

Явления 3–4 (Диалог Катерины и Варвары)

• Монолог Катерины о прошлом:
• В каком явлении Катерина вспоминает своё детство и юность? Найдите слова, которыми героиня выражает чувства и мысли в своём рассказе?
• Сравните жизнь Катерины до замужества и после брака. Какие перемены произошли в её положении и внутреннем состоянии?
• Диалог Катерины и Варвары:
• О чём беседуют девушки в четвёртом явлении? Как раскрывается характер каждой героини через их разговоры?
• Как Варвара воспринимает свою судьбу и семью Кабановых? В чём разница взглядов Катерины и Варвары на семейную жизнь?

Явления 5–6 (Появление Бориса)

• Встреча Катерины и Бориса:
• В каком явлении впервые появляется Борис? Что привлекает Катерину в новом знакомце?
• Какие чувства испытывает Катерина к Борису? Как она сама объясняет причину своего интереса к нему?
• Образ Бориса:
• Как ведёт себя Борис в разговоре с Катериной? Каковы его намерения и мотивы?

Явления 7–8 (Кабаниха и Тихон)

• Кабаниха и её власть над семьёй:
• В каких явлениях проявляется деспотизм Кабанихи? Как она обращается с сыном Тихоном и невесткой Катериной?
• Что говорит Кабаниха Тихону о любви и семейных обязанностях? Как это отражает её мировоззрение?
• Тихон и его подчинение матери:
• Каково отношение Тихона к жене и матери? Почему он боится своей матери и не смеет ей перечить?

Явления 9–10 (Кулигин)

• Кулигин и его роль:
• В каком явлении появляется Кулигин? Как он оценивает нравы и обычаи жителей Калинова?
• Чему посвящены размышления Кулигина о людях и природе? Какова его позиция по отношению к окружающим?
• Символический образ Кулигина:
• Почему Кулигин назван «мечтающим мечтателем»? Как его рассуждения характеризуют самого персонажа и окружающую среду?

Итоговые вопросы по всему действию (письменно):

1. Основные темы и мотивы:
• Какие главные темы и мотивы звучат уже в первом действии? Как они связаны с судьбой Катерины?
2. Развитие отношений персонажей:
• Как развиваются отношения Катерины с мужем Тихоном, свекровью Кабанихой и сестрой Варварой?
3. Эмоциональное состояние Катерины:
• Как меняется эмоциональное состояние Катерины по мере развития событий? Что становится причиной её внутренних страданий?
4. Социальный конфликт:
• В чём состоит социальный конфликт, обозначившийся уже в первом действии пьесы? Как автор показывает столкновение старого уклада жизни и новых веяний?

---